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机器人编程和少儿编程学哪个好?

更新时间:2021-08-23

随着人工智能的普及,国内各个地区迅速掀起学习编程的热潮,可让家长难以抉择的是:“机器人编程和少儿编程学哪个好?虽然两个课程都有“编程”二字,但它们之间的区别却非常大!
 
 
机器人编程和少儿编程的区别?
 
很多家长琢磨不透机器人编程和少儿编程的区别是什么?甚至会认为机器人编程等同于少儿编程。机器人编程少儿编程最大的区别是,机器人编程需要硬件,而少儿编程不需要硬件。什么意思呢?
 
机器人编程就像我们经常玩的遥控赛车一样,我们需要通过组装零件,搭建成一辆完整的赛车,再通过编写程序,最终赛车才会受我们操控。但少儿编程没有硬件,是纯编程。它不需要依靠现实中的任何零件,只需要在电脑中编写代码就能设计出一套程序。这些程序可以是一款游戏,也可以是一部动画,或者是一套人脸识别系统。华平小超人就有一位学员利用软件编程设计出一款小游戏,自己设计自己玩,不仅玩得尽兴,收获的成就感也非常强。总体来说,机器人编程是为了调用编程模块指令让机器人动起来为目的。需要借助实际的硬件来实现。
 
少儿编程则是利用图形化的编程工具,像组装积木一样,通过拖拽、点击等操作,把原来英语的代码编程语言转成图形模块化、指令化,以情景动画、游戏、积木构建的形式呈现。只需要在编程软件上就能实现。
 
学习机器人编程和少儿编程对孩子有什么好处?
 
机器人编程和少儿编程的相同点:培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力、培养观察力、耐心、培养动手能力、协作能力、创造能力、学生分析问题和解决问题的能力。
 
机器人编程和少儿编程的差异点
 
机器人编程教育:通过组装、搭建、编写程序运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。可以理解为机器人编程教育是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。
 
少儿编程教育:根据不同年龄的儿童,分阶段、系统性地教授儿童编程语言,从开始的逻辑思维和抽象思维的培养,再到教会孩子学会运用“编程思维”,后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。
 
机器人编程更多的是培养孩子的动手能力,让孩子学习到机械结构、电子电路、软件编程、智能硬件应用等诸多知识。少儿编程教育更多的是让孩子学会运用“逻辑思维”解决问题,利用软件编程学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。总体来说,机器人编程更偏向物理,培养的是孩子的动手能力;少儿编程更偏向数学,培养的是孩子的逻辑思维能力。
 
机器人编程和少儿编程选哪个好?
 
不管是学习机器人编程还是少儿编程,首要核心是看孩子对哪个课程感兴趣?兴趣在哪,就选哪个。如果家长强迫孩子学某一课程,当他学习起来会感到非常吃力,所以还是要以兴趣为主。
 
有些孩子只对游戏的设计感兴趣,有些孩子只对机器人的搭建感兴趣,那就让他选择自己喜欢的课程。如果孩子喜欢动手,就选机器人,如果孩子喜欢玩游戏,那就学编程。兴趣是孩子最好的老师,尊重孩子的意愿,就会激发他最大的学习潜能。

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